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浅谈体育课的重要性

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  • 2025-02-04 16:07:01
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  1. 体育课是备课和上课哪个更重要?
  2. 实用性来讲,体育课和英语课哪个更重要?假如体育课取代英语课作为高考必考会怎么样?
  3. 大学体育课的重要性作文?
  4. 开足开齐体育课的重要性?

体育课是备课和上课哪个更重要?

上课更重要。体育课是学生健康发展的必备课程,体育课上好了能激发学生的自信心,能增强学生的成就感,能调和学生的心里阴影,更能让学生的智慧得到更好的培养,能使学生很积极主动去做好一些事情。

实用性来讲,体育课和英语课哪个更重要?假如体育课取代英语课作为高考必考会怎么样?

我们培养孩子的技能,分基本技能和专业技能。

绝大多数孩子,绝大多数技能只要学会基本技能就可以了。

体育课和英语课也一样。

比如体育课,最主要的目的是锻炼身体。专业技能是竞技,绝大多数人是不需要竞技的,够锻炼身体,够娱乐就可以了。高考就算考体育,你也只能按基本技能的标准来考。

英文呢,其实高考对英文的要求,跟体育也差不多,也只是要求你达到基本技能。看得懂英文文章,会写普通的英文文章,会说一点英文。要求并不比体育的要求高。

那为什么多数人觉得体育容易,英文难?因为身体能力,随身附送,英文是外来的。

锻炼身体,花费不大也能做的很好。学英文呢,外来的东西,学好基本技能,也相当不容易。

高考用体育代替英文行不行?

当然行。

其实高考就是国家选拔人才的一个手段,高考考什么,怎么考,要看国家需要什么人才。如果国家更需要体育人才,让体育代替英文,是可以的。但就现在来看,国家貌似更需要懂英文的人才。所以现阶段来说,体育代替英文进高考,国家觉得不太合适。

体育和英语都是培养人才,进行素质培养的不可或缺的基础课程,同等重要,但只是方向侧重不同而己。

从培养人的身体素质,成为新时代合格建设者的角度,体育似乎更实用,也更有意义。但对于一个崛起的屹立于世界民族之林中的大国来说,我们不能闭关锁国,需要融入世界的大家庭之中,我们需要与世界对话,与世界交流,向先进国家学习。我想随着我们国家的日益强大,科学技木的不断进步,综合国力的不断增强,我们学习英语(外语)的目的也在发生变化。在上世纪我国改革开放时期,我们学习英语是为了向西方学习先进的科学技术,而现在更多是向世界介绍中国,讲述中国的故事,做为交流的媒介,英语是重要且必不可少的。

对于高考可否用体育代替英语,我个人认为此法不妥,因为二者的功能不同,作用不同,互相不可替代。鉴于体育学科的特殊性和重要性,可尝试将体育以适当的计分纳入高考,像目前多地的中考一样,您说呢?


浅谈体育课的重要性

我个人觉得,从学生的收获来讲,体育课的重要性远大于英语课,从我国的实际情况来看,体育课的实用性远高于英语课。所以,个人认为英语课和体育课在高考中的位置应该对调。

我始终坚持这样的观点,在基础教育领域不能轻易质疑某一学科设置的合理性。即使从实用性来说,体育课和英语课,我只能说,他们同等重要,不可偏废。我们的基础教育各学科的设置,归根结底是体现人的全面发展的,是为培养综合素质人才服务的。

科学技术的高度发展,全球经济的高度融合,我们这颗有着几十亿人口的星球越来越像一个地球村了。英语是世界通用语言,是我们与世界各国人民交流的工具。不掌握这项基本技能,就等于是世界通用语言中的文盲。改革开放以来,我国社会各阶层人员出国打工、经商、留学、旅游等几乎成为常态,不懂英语真的是寸步难行。

体育的重要性是不言而喻的。随着社会物质文明的不断进步,人的身体素质却在不断下降。在中小学,肥胖与近视的孩子越来越多,重智育轻体育的危害性越来越严重。我们学校必须要把早操、课间操、体育课及下午的课外活动课抓紧抓好,不得以任何理由去挤占或放弃。我们要把体育放在与智育同等重要的位置上,常抓不懈。只有这样,我们的教育才能对得起孩子,对得起未来。

把体育作为高考必考课我不反对,但要把体育课置换掉英语课则是不可取的。对于国家教育方针规定的各种基本知识和基本技能,学生一定要全面掌握,这里好像无条件可谈。将来社会需要的是大批复合型人才,偏科瘸腿的人不仅限制个人的就业面,而且在自己的专长方面也难有所成就。

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大学体育课的重要性作文?

大学体育是大学必修科目之一,身体是学习的本钱,除了学习所选科目外,每天最好坚持跑步,有些学生喜欢武术类,有的喜欢球类。

大学体育不仅是同学间增加信任和感情的纽带,更是一个人是否能坚持一件事的试金石。不但大学要修体育,还要灌输给自己终身体育的信念,一个人上学时要学习,上班后要养家,身心都要承受压力,体育锻炼还能够缓解压力,放松心情。从生理功能上来看,体育锻炼促进新陈代谢,提高肺活量,力量训练还能够增加心肌厚度,增大心肌泵血力量,使血压处于平稳状态。

总的来说,大学体育是一门必修课,也是一门受众面很广的学科体系。从管理层面,大学体育包括师资优劣,器材归类,学生管理、教师教课目标、学生达标测试。从人文方面来看,大学体育承担着发扬体育文化,促进校际交流,提高学习兴趣,自律、自信、自强,传播正能量,最终培养出终身体育的思想观念。

开足开齐体育课的重要性?

有关开足开齐体育课的重要性在于:

促进身体健康:体育课可以帮助学生锻炼身体,增强肌肉力量、耐力和柔韧性,提高身体的免疫力,预防疾病。

提高身体素质:体育课可以训练学生的反应能力、速度、灵敏度、协调性等身体素,提高运动能力和运动表现。

培养体育精神:体育课可以帮助学生培养、拼搏精神和竞争意识,增强自信心和自我管理能力。

促进社交能力:体育课可以让学生与同学和老师之间建立良好的关系,增强沟通和表达能力,提高社交能力。

增强自信心:体育课可以让学生获得成功的体验,增强自信心和自尊心,提高学生的自信心和心理健康水平。

总结起来,开足开齐体育课可以帮助学生全面发展,提高身体素质和社交能力,增强自信心和心理健康水平,对于学生的全面发展非常有益。

“开齐开足上好体育课”是学校体育课程开设的刚性要求,也是实现“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的必由之路。

“开齐开足”是上好体育课的前提条件。各级各类学校要严格执行国家有关规定,保证体育课的总课时至少达到1404学时(从小学到大二,共14年)。其中,小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。《意见》提出,“鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课。”

“好”的体育课要能达到一定的质量水平。一节高质量的体育课,不能是“三无七不”的“温柔”体育课,它要有一定的运动负荷

到此,以上就是小编对于浅谈体育课的重要性的问题就介绍到这了,希望介绍关于浅谈体育课的重要性的4点解答对大家有用。